Qui sommes nous?

Notre association loi 1901 Eveil et Sciences est un groupement de professionnels autour de notre espace de co-working et de valeurs communes. Les professionnels partageant notre espace sont tous indépendants dans des domaines variés mais possèdent un objectif commun: permettre à chacun d’atteindre le bien être personnel et professionnel auquel il aspire.

Ainsi chaque intervenant met ses compétences au profit des bénéficiaires de l’association en organisant les actions suivantes:

• coaching professionnel
• coaching personnel
• coaching scolaire
• coaching physique
• formation professionnelle
• aide au développement des PME
• suivi psychologique
• soins de bien être
• ….

Notre présidente:

Lauren RIBANT: psychologue clinicienne diplômée, Lauren exerce la psychothérapie et la psychanalyse en cabinet depuis 12 ans. Altruiste et toujours sereine, elle occupe à mi-temps un poste en foyer de vie pour personnes en situation de handicap, mais également la présidence d’une crèche associative.

Passionnée par la transmission, elle enseigne régulièrement à l’université de Nice depuis la fin de ses études, et anime des formations en milieu professionnel depuis maintenant 3 ans.

Notre trésorier:

Emmanuel TRILLAUD: doté d’une grande patience et d’un sens créatif étonnant notre trésorier est animateur jeunes enfants depuis 2009. C’est avec la bonne humeur qui le caractérise qu’il participe à toute la vie de l’association depuis sa création.

Nos Intervenants:

David SKRABO: Notre ingénieur en informatique, se tourne vers la formation après 10 années dans le privé. Spécialiste en développement informatique, bureautique et création de site web, il ne reste pas caché derrière son ordinateur : grâce à son expérience terrain il lui arrive régulièrement, entre deux formations, de chercher et d’installer pour ses clients des solutions informatiques sur mesure en s’adaptent à leur maitrise de outil informatique et à leurs besoins.

Géraldine SKRABO : De formation scientifique Maths Sup et Maths Spé, Ingénieure diplômée de l´Ecole « CESTI Sup Méca » et titulaire d’un master de Physique (Paris 6), Géraldine enseigne les Mathématiques et la Physique Chimie durant 4 années en lycée tout en étudiant la Psychologie à l’université Paris 13. A son arrivé dans notre belle région, elle crée sa première entreprise et est amenée sur 10 ans à diriger plus de 350 salariés. L’obtention du Master 2 MAE direction d’entreprises alliée à son expérience en Comptabilité-Gestion, Management et Marketing, lui ont permis de présenter avec succès de nombreux étudiants et adultes en CIF aux Bac+2 Gestion, Management et Marketing et de peaufiner ses compétences de coach en Management.

Sami GHAZOUANI : Probablement le plus scientifique d’entre nous, il pousse et coache ses élèves jusqu’en classes préparatoires 2ème année avec autant de succès en Mathématiques qu’en Physique Chimie. Il s’assure en continue de la qualité de l’enseignement dispensé, suit et forme aux besoins ses collègues aussi bien sur l’aspect pédagogique que technique.

Jacques WARD PERKINS: De nationalité Franco-Américaine, Jacques enrichit sa double culture d’un Bac international littéraire au CIV et une licence d’anglais. Il fait ses armes de professeur formateur auprès d’étudiants de Master et intervient dans les collèges et lycées pour sensibiliser les élèves aux questions de discrimination. Il se consacre aujourd’hui à la formation professionnelle en anglais commercial tout en poursuivant l’enseignement auprès des plus jeunes. Passionné de guitare, de randonnée, de basket-ball et d’escalade, c’est avec facilité qu’il s’est intégré à notre équipe dont la devise est « un esprit sain dans un corps sain ».

Laurent FOUCHER: professeur de mathématiques et de physique-chimie est diplômé d’une Licence en physique. Par le passé il a crée une société de soutien scolaire, et c’est attiré par la convivialité de notre structure qu’il a rejoint nos intervenants pédagogiques.
C’est avec la conviction que l’on peut transmettre et partager le savoir autrement, que chaque jour ce passionné de football dispense ses enseignements au sein de notre modeste structure, en amenant ses élèves à se dépasser.

Romaric DECOSTA : diplômé d’un double Master « International Business » d’école supérieure de commerce et d’un Master en « Intelligence Economique » à l’Université de Nice, ce jeune professeur a su montrer ses compétences dans diverses matières de la 6e au BTS : maths, français, anglais, espagnol, physique-chimie mais aussi marketing, gestion et économie. Dynamique et polyvalent, il sait se montrer à l’écoute de ses élèves et les pousse à se surpasser

Barbara COURTIN: Après avoir obtenu la double délivrance du baccalauréat en France et en Allemagne, Barbara fréquente les classes préparatoires littéraires. Titulaire d’une licence d’Histoire et d’Allemand, elle se forme ensuite à la méthodologie. La diversité de son parcours et son expérience en collège et en lycée en font une formatrice polyvalente et à l’écoute, soucieuse d’optimiser les chances de réussite de ses élèves.

Maxime ASSOUS-DUPONT : diplômé d’un Master d’agronomie et de chimie, Maxime exerce l’activité de professeur particulier en maths, physique-chimie et SVT depuis plus de trois ans. Ce passionné de sciences  a prouvé ses compétences pédagogiques auprès d’organismes de soutien scolaire en parallèle à ses activités professionnelles, avant de rejoindre la structure pour s’investir pleinement dans l’enseignement. C’est très à l’écoute de ses élèves que ce jeune professeur les aide à s’améliorer constamment et à surmonter leurs difficultés.

Lilian MISSÈGUE : Après avoir obtenu un double Master en « Économie Internationale et Globalisation » à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et en « Économie Industrielle et Sociale » à l’Université Catholique de Louvain (Belgique), Lilian exerce l’activité de professeur particulier sur un large panel de matières de collège et lycée : mathématiques, français, anglais, italien, histoire, ainsi que les disciplines d’économie, de gestion, et de mercatique. Riche de plusieurs expériences à l’étranger, il sait s’adapter aux différents profils de ses élèves afin de les faire rapidement progresser et optimiser leurs potentialités.